YA SABÉIS QUE LA ÚLTIMA UNIDAD DIDÁCTICA QUE HEMOS TRABAJADO HA SIDO LA DE LOS ANIMALES. EL PROTAGONISTA DEL CUENTO ERA UN ORNITORRINCO Y LOS NIÑOS NO SABÍAN QUÉ ANIMAL ERA. POR ESO NOS PUSIMOS MANOS A LA OBRA A APRENDER COSAS SOBRE ELLOS. CADA NIÑO TRAJO SU INFORMACIÓN Y SE LA EXPLICÓ A LOS DEMÁS.
CON TODOS LOS TRABAJOS HICIMOS UN GRAN MURAL PARA LA CLASE. AQUÍ LO PODÉIS VER
domingo, 16 de junio de 2019
CUENTACUENTOS BIBLIOTECA
CON MOTIVO DEL DÍA DEL LIBRO, LA BIBLIOTECA NOS INVITÓ A ESCUCHAR UN CUENTACUENTOS.
LOS CUENTOS FUERON MUY CHULOS: EL GRÚFALO, LAS TRES GOTAS, DOS LOBOS, LA MOSCA OLGA Y LA RANA Y LA CEBRA CAMILA.
LOS NIÑOS ESTUVIERON MUY ATENTOS. AQUÍ TENÉIS LAS FOTOS.
LOS CUENTOS FUERON MUY CHULOS: EL GRÚFALO, LAS TRES GOTAS, DOS LOBOS, LA MOSCA OLGA Y LA RANA Y LA CEBRA CAMILA.
LOS NIÑOS ESTUVIERON MUY ATENTOS. AQUÍ TENÉIS LAS FOTOS.
viernes, 7 de junio de 2019
JUEGO DE PASA PALABRA
ESTA VEZ CON LA TAREA OS PROPONEMOS EL JUEGO DE PASAPALABRA.
QUE LEAN LOS NIÑOS LAS PREGUNTAS E INTENTEN ADIVINAR LA RESPUESTA.
SI LA ACIERTAN COLOREAN DE VERDE LA LETRA, SI NO LA ACIERTAN COLOREAN DE ROJO.
NO VALE HACER TRAMPA.
¡PASARLO BIEN!
QUE LEAN LOS NIÑOS LAS PREGUNTAS E INTENTEN ADIVINAR LA RESPUESTA.
SI LA ACIERTAN COLOREAN DE VERDE LA LETRA, SI NO LA ACIERTAN COLOREAN DE ROJO.
NO VALE HACER TRAMPA.
¡PASARLO BIEN!
JUEGO PASAPALABRA
ESTAS SON LAS PREGUNTAS...
ESPERO QUE LO PASÉIS BIEN
A. PLANTA DE TRONCO Y RAMAS
B. MUCHOS ÁRBOLES FORMAN UN...
C. PLANTA DEL DESIERTO CON PINCHOS
D. ANIMAL CON UNA JOROBA
E. ALGUNOS PECES TIENEN EL CUERPO CUBIERTO DE...
F. SEGUNDO MES DEL AÑO
G. UN ANIMAL MUY RÁPIDO
H. POR DONDE RESPIRAN LAS PLANTAS
I. PEQUEÑOS ANIMALES QUE TRANSPORTAN EL POLEN DE LAS PLORES
J. ANIMAL CON CUELLO LARGO QUE DUERME DE PIE
K. ANIMAL MARSUPIAL (LLEVA A SU BEBÉ EN UNA BOLSA)
L. PRIMER DÍA DE LA SEMANA
LL. SIRVE PARA ABRIR PUERTAS
M. ANIMAL EN EL QUE SE CONVERTIRÁN NUESTROS GUSANOS DE SEDA
N. LA CASA DE LOS PAJARITOS
Ñ. ANIMAL QUE SE PARECE A UN TORO
O. TIENE PELO, PICO DE PATO, COLA DE CASTOR
P. MASCOTA AMIGA DE POQUÉ QUE ES UNA FOCA
Q. ALIMENTO QUE LES GUSTA A LOS RATONES
R. POR DONDE SE ALIMENTAN LAS PLANTAS
S. LUGAR DONDE VIVEN LOS MONOS
T. VIVE EN EL MAR, TIENE MUCHOS DIENTES Y ES PELIGROSO
U. TENEMOS VEINTE EN EL CUERPO Y HAY QUE TENERLAS LIMPIAS Y CORTITAS
V. QUINTO DÍA DE LA SEMANA
W. ES UNA FRUTA QUE CONTIENE ESTA LETRA, ES MARRÓN Y VERDE
X. INSTRUMENTO MUSICAL
Y. LA PARTE AMARILLA DEL HUEVO
Z. NUESTRA MASCOTA ES UN ...
ESPERO QUE LO PASÉIS BIEN
A. PLANTA DE TRONCO Y RAMAS
B. MUCHOS ÁRBOLES FORMAN UN...
C. PLANTA DEL DESIERTO CON PINCHOS
D. ANIMAL CON UNA JOROBA
E. ALGUNOS PECES TIENEN EL CUERPO CUBIERTO DE...
F. SEGUNDO MES DEL AÑO
G. UN ANIMAL MUY RÁPIDO
H. POR DONDE RESPIRAN LAS PLANTAS
I. PEQUEÑOS ANIMALES QUE TRANSPORTAN EL POLEN DE LAS PLORES
J. ANIMAL CON CUELLO LARGO QUE DUERME DE PIE
K. ANIMAL MARSUPIAL (LLEVA A SU BEBÉ EN UNA BOLSA)
L. PRIMER DÍA DE LA SEMANA
LL. SIRVE PARA ABRIR PUERTAS
M. ANIMAL EN EL QUE SE CONVERTIRÁN NUESTROS GUSANOS DE SEDA
N. LA CASA DE LOS PAJARITOS
Ñ. ANIMAL QUE SE PARECE A UN TORO
O. TIENE PELO, PICO DE PATO, COLA DE CASTOR
P. MASCOTA AMIGA DE POQUÉ QUE ES UNA FOCA
Q. ALIMENTO QUE LES GUSTA A LOS RATONES
R. POR DONDE SE ALIMENTAN LAS PLANTAS
S. LUGAR DONDE VIVEN LOS MONOS
T. VIVE EN EL MAR, TIENE MUCHOS DIENTES Y ES PELIGROSO
U. TENEMOS VEINTE EN EL CUERPO Y HAY QUE TENERLAS LIMPIAS Y CORTITAS
V. QUINTO DÍA DE LA SEMANA
W. ES UNA FRUTA QUE CONTIENE ESTA LETRA, ES MARRÓN Y VERDE
X. INSTRUMENTO MUSICAL
Y. LA PARTE AMARILLA DEL HUEVO
Z. NUESTRA MASCOTA ES UN ...
sábado, 20 de abril de 2019
PROCESIÓN DE SEMANA SANTA
EL VIERNES ANTES DE LAS VACACIONES PREPARAMOS NUESTRA PROPIA PROCESIÓN, TODOS LOS NIÑOS CON TAMBORES Y TROMPETAS NOS CONVERTIMOS EN MÚSICOS PARA ACOMPAÑARA A LAS CARROZAS QUE LOS NIÑOS MAYORES HABÍAN HECHO.
JUNTO CON LOS NIÑOS DE LOLA NOS FUIMOS AL PARQUE Y ALLÍ HICIMOS HASTA EL CARACOL DE LOS ARMAOS.
LAS FOTOS...
JUNTO CON LOS NIÑOS DE LOLA NOS FUIMOS AL PARQUE Y ALLÍ HICIMOS HASTA EL CARACOL DE LOS ARMAOS.
LAS FOTOS...
DESIERTO
DESPUÉS DE TRABAJAR EL ANTIGUO EGIPTO, HEMOS APRENDIDO MUCHAS COSAS SOBRE EL DESIERTO.
EN NUESTRA CLASE APARECIÓ UNA JAIMA, NOS CONVERTIMOS EN TUAREGS, BEBIMOS TÉ Y COMIMOS DÁTILES, NOS HICIERON TATUAJES CON HENNA, RECIBIMOS LA VISITA DE NUESTRO AMIGO CAMI (EL CAMELLITO QUE SE PERDIÓ EN EL CUENTO), BAILAMOS CON LOS PAÑUELOS AL SON DE LOS TAMBORES Y HASTA HICIMOS CACTUS CON PLASTILINA.
MARÍA NOS TRAJO UNAS FOTOS ORIGINALES DEL DESIERTO DE UNA EXCURSIÓN QUE HIZO SU TÍA Y EN ELLAS VIMOS CÓMO SON LAS ESCUELAS DE LOS NIÑOS QUE VIVEN EN EL DESIERTO, CÓMO VISTEN LOS NIÑOS, LA CHOZA PARA METER LAS CABRAS, ETC.
TAMBIÉN NOS TRAJO LA ROSA DEL DESIERTO Y COLLARES Y PAÑUELOS TÍPICOS DEL DESIERTO.
TAMBIÉN VINO JAVIER (NUESTRO PRÁCTICO DE MÚSICA) A ENSEÑARNOS A TOCAR EL TAMBOR COMO LOS TUAREGS.
AQUÍ PODÉIS VER TODAS LAS FOTOS
domingo, 24 de marzo de 2019
CAJA DE LOS MENSAJES
COMO YA OS COMENTÉ ESTÁ FUNCIONANDO LA CAJA DE LOS MENSAJES.
LOS NIÑOS TRAEN CARTAS ESCRITAS DESDE CASA DIRIGIDAS A ALGÚN AMIGO Y LAS METEN EN LA CAJA DE LOS MENSAJES.
LOS VIERNES ABRIMOS LA CAJA Y REPARTIMOS LAS CARTAS. ALGUNOS NIÑOS LLORAN SI NO RECIBEN CARTA, PERO YO LES DIGO QUE SI ELLOS ESCRIBEN MUCHAS CARTAS SEGURO QUE TAMBIÉN RECIBIRÁN.
ES UNA MANERA DE QUE COJAN EL GUSTO POR LA ESCRITURA Y LA LECTURA Y QUE VEAN QUE ESCRIBIR SIRVE PARA COMUNICARSE.
LOS NIÑOS TRAEN CARTAS ESCRITAS DESDE CASA DIRIGIDAS A ALGÚN AMIGO Y LAS METEN EN LA CAJA DE LOS MENSAJES.
LOS VIERNES ABRIMOS LA CAJA Y REPARTIMOS LAS CARTAS. ALGUNOS NIÑOS LLORAN SI NO RECIBEN CARTA, PERO YO LES DIGO QUE SI ELLOS ESCRIBEN MUCHAS CARTAS SEGURO QUE TAMBIÉN RECIBIRÁN.
ES UNA MANERA DE QUE COJAN EL GUSTO POR LA ESCRITURA Y LA LECTURA Y QUE VEAN QUE ESCRIBIR SIRVE PARA COMUNICARSE.
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